一、项目回顾

　　8月24日，由铜仁职业技术学院、黎明职业大学、贵州轻工职业技术学院主办的第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动在中国-东盟教育交流周永久会址举行。

　　“中文+职业技能”是促进职业技能与国际中文教育“走出去”融合发展创新举措。“中文+职业技能”理念是提升我国职业教育全球适应性的客观需要，是中国职业教育“出海”的新探索，也是中国参与全球教育治理的重要体现。此次“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动层次高端、内涵丰富、成果丰硕、影响深远，圆满达到了“增进交流、深化合作、创新发展”办会目的。

　　本活动立足于院校发展需求，邀请了国内知名专家、国家双高校代表、海外金博宝最新官方网站查询网址 部长、相关企业代表等300余名嘉宾参与。活动发布了一批合作需求、签订了一批合作项目、推介了一些经验做法，对搭建中国－东盟地区职业教育领域深化合作的有效机制和平台，构建共商、共建、共享的职业教育治理和发展格局具有重要现实意义，必将有力推动“中文+职业技能”教育高质量发展，提升中国特色职教的国际影响力。

　　二、访谈速递

　　问：请您谈一谈对本届活动的感受。

　　张命华：今年的中国-东盟教育交流周让我感觉到交流的面更广，主题更加宽泛，交流的层级更深。中国东盟教育交流周的举办对加强和加深中国与东盟职业教育的交流做出了积极的贡献，也为我们高职院校和东盟国家职业教育的深度融合，为中国职业教育走进东盟国家搭建了一个高端的平台。我们学校的国际化办学乃至于东盟国家之间的交流合作，都借助于中国-东盟教育交流周的平台，对于我们学校来说是一个难得的发展的机遇和一个高端的平台。

　　问：学校在对外交流与合作中有哪些举措？这些措施取得了哪些成果？

　　张命华：铜仁职业技术学院作为一所国家的高水平高职院校，自然肩负着国际交流与合作的重大的职能，因此学校在发展过程之中，把国际交流与合作，尤其是国际化办学纳入了学校的长远发展规划。作为学校的发展的顶层设计，我们采取了一系列的举措。

　　首先是将教育的人文交流作为首要的任务，我们近几年来与世界各国40多个国家50多个高校签署了合作备忘录，多方位深层次的教育交流，在这样一个基础之上，我们把国际化办学纳入我们的发展规划之中。其中有以下几个方面在我们的办学历程之中取得了一定的成效。首先是招收好国际学生，2011年我们学校率先在贵州高职院校里边招收国际学生，十多年来，我们学校累计招收了60多个国家1,500名左右的国际学生，让学校的国际化办学发展呈现出了一个良好的发展势头，推动了高职教育的国际化办学。

　　在这样一个基础之上，我们从以下几个方面进行了国际化办学的高质量的推动：

　　一是加强教师队伍建设。教师队伍建设是围绕国际化办学培养一支高水平的具有国际视野的德技双馨的教师队伍。

　　第二是在专业建设方面，我们围绕东盟国家和“一带一路”国家，尤其是助力中国企业走出去打造了一批符合于东盟产业发展，或者是“一带一路”产业发展的专业建设，从而在服务“一带一路”倡议和东盟国家合作的过程之中有专业的优势。

　　第三，我们开发了一批适合于中文+职业技能的教材，结合中国文化和中文教学职业技能和专业技能开发了一批在东盟国家，甚至是“一带一路”国家得以推广的教材。比如说其中的中国文化体验课，还在境内境外多个高校推广应用。

　　同时，我们还形成了一系列的国际化办学人才培养的模式。其中我们打造的三轮递进、四轮驱动、五位一体的国际学生的人才培养模式获得了金博宝最新官方网站查询网址 颁发的国家级教学成果二等奖，为国际学生的人才培养，尤其是创新人才培养模式，探索了一条成功的路径。

　　问：在本届活动中，学校举办了哪些活动？

　　张命华：我们学校每一届都深度地参与，其中我们还主办过三届东盟职业教育交流周的开幕式活动。本次中文+职业技能的国际合作的系列活动是我们主办的第二届活动。中文+职业技能活动已经列入中国-东盟职业教育交流周的开幕期系列的重要活动，这也体现了我们学校国际化办学在东盟国家和“一带一路”国家具有一定的影响力和知名度。

　　另外很多的具体项目我们正在推进，我们按照金博宝最新官方网站查询网址 的要求推动职教走出去，在老挝和巴巴萨职业技术学院举办了我们的首家海外分校，老挝本土的中文+技术技能人才培养已经初见成效。另外我们还开发专业标准、课程标准、人才培养的标准，在泰国、老挝、冈比亚都得到认证，并且推广应用。在职业教育走出去方面，尤其是打造中文+职业教育品牌，学校在西部的高职院校中走出了一条可以复制的成功的道路，为中国职业教育走出去做出了我们铜仁职院应有的贡献和力量。