37年的教师生涯，始终将立德树人放在首位，坚定理想信念、涵养高尚师德，躬耕教坛、潜心问道，具有严谨的治学态度和学术精神，在教学改革与科研中起到先锋模范作用，在培养指导青年教师及团队建设中有突出贡献。

一、知行合一、言传身教

　　几十年的从教经历，莫过于坚守与投入、思考与创新。始终以“学高为师、身正为范”来要求和激励自己，作为一名教师党员，把对教育事业的热爱，体现在做以德施教、以德立身的楷模。言行上高标准、严要求，工作上敬业执着、精益求精，教学上严谨认真、锐意进取，热爱本职、敢于担当，全身心地投入教学工作，在平凡工作中保持着崇高的敬业精神。

　　教学中将专业教育与价值引领相结合，发挥课堂育人的主渠道功能，将思政教育贯穿于教学全过程，利用课程思政资源、严谨治学态度及坚持不懈的学习行为去影响和感染学生，引导学生勇于面对困难、迎难而上，正确把握好人生方向，用自身的正能量传递师德力量。

　　多年来担任学校、院系教学督导，到各院听课、指导教学工作，做实每项教学专项检查，开好每次学生座谈会，高质量完成每项教学比赛评审，在毕业论文、课程试卷、实习档案、专业认证、审核评估、思政课程建设等专项教学督导中，为学校把好教学质量关。

二、潜心教书 开拓创新

　　参加工作以来，承担过数学分析、常微分方程、高等数学、实变函数及泛函分析等课程的教学工作，工作量再大、教学任务再重，都无怨无悔，把繁重的教学任务作为挑战和磨练自己的机会，“干”字当头，责任心强，具备扎实的知识功底、过硬的教学能力、灵活的教学方法、丰富的教学改革经验，带领教学团队发扬攻坚克难、敢为人先的精神，深化教学改革、勇于突破创新，在教学改革及课程建设等方面形成了系列优秀成果。

　　尤其是在教学改革创新中，创立了从学生需求（就业、深造、深度学习）、内容分层（必修、选修、深入研读）到思政深化（内容、内涵、核心素养）三阶递进式教学法，即学生层面的因材施教、知识层面的“低阶”向“高阶”转变、思政层面上由外而内的逐级渗透，形成了课程内容与思政内容的“三三三”上升模式，结合一流课程与思政示范课程建设，构建了“一中心二融合三联动四渗透五主线”课程思政教学体系与全课程育人新模式，受到省内外专家的一致好评。

　　近年取得的教学成果有：

　　1.主持建设的数学分析、常微分方程2门课程被评为山东省精品课程；

　　2.主持完成山东省自然科学基金1项、济宁市科技计划产学研项目2项、高校科技计划项目1项；在SCI及核心期刊发表文章30余篇；

　　3.主持建设的数学分析课程获得山东省一流本科课程、山东省本科教育课程思政示范课程；

　　4.主讲的数学分析课程获得山东省高校教师教学创新大赛二等奖、三等奖各一次；

　　6.获得了山东高校优秀科研成果三等奖（独立）；

　　7.在第一、第三届全国高等数学微课设计竞赛中分别获得华东赛区一等奖及山东赛区一等奖（独立）；

　　8.主持山东省本科教学改革研究重点项目2项；

　　9.主持建设的在线视频课《魅力微积分》在省联盟平台上线运行11个学期，已被30余所学校选用；

　　10.指导的大学生创新创业训练项目多次获得国家级项目、省级项目立项，指导学生大学生数学竞赛获奖多项，指导学生发表论文多篇。

三、团队合作 甘为人梯

　　作为济宁学院数学与应用数学专业带头人，所带领教学团队是校级优秀教学团队及学校重点建设团队，团队发扬攻坚克难的精神，积极进行科研创新，重视对年轻教师的培养与引领，共获国家自然科学基金6项，省自然科学基金12项，高校科技计划项目8项，省高等学校“青创人才引育计划”1项，中国博士后基金2项，发明专利10余项，发表SCI论文90余篇。

　　团队坚持以“学生中心”的教育理念，开展教学改革与创新，形成了系列研究成果，推进了专业的内涵式发展。团队获省教学改革重点项目3项、省一流课程1门、高校课程思政示范课程1门，省精品课程6门，在省级以上教学大赛中获奖8项，校级教学比赛中获奖多项。

　　重视培养青年教师，利用名师工作室，带领青年教师积极开展教学改革，共同培训与研讨，在教学模式改革、教学方法创新、思政内容挖掘、课程内涵建设等方面的实施中，引导青年教师去实践与创新，大幅提升团队教师的教学能力和思政水平，在教育教学改革中锤炼教师队伍。

四、启智树人、关爱学生

　　关注学生身心健康，利用各种渠道把温暖与爱传递给学生，利用励志故事、身边的真实事例，引导学生正确地把握好人生方向，激励学生勤奋学习、努力拼搏。采取课堂教学、课外活动、个别交流等多种方式，倾听学生的心声、了解学生的想法，竭尽全力地关心爱护学生，为生活困难的学生提供帮助，为有心里障碍学生进行谈心疏导，为考研学生提供复习材料、联系学校，用真心与信任拉近与学生的距离，在学业上耐心辅导、生活上照顾，还在学生走上社会后不断鼓励、正确引导，一次次的交流、启迪和引导，帮助学生慢慢解开了心底的“死疙瘩”，是学生真正的良师益友、学生健康成长的指导者和引路人。

　　所带领的团队在2021年被评为山东省黄大年式教师团队，本人也先后获得山东省高等学校教学名师、山东省“富民兴鲁”劳动奖章、山东省教育系统女职工建功立业标兵、济宁市首届自然科学“学科带头人”济宁市优秀教师、济宁学院师德标兵、教书育人楷模等荣誉称号。