习近平:加强基础研究 实现高水平科技自立自强
安排这次集体学习,目的是分析我国基础研究现状和挑战,了解国外加强基础研究的主要做法,探讨加快推进我国基础研究发展的措施。查看详情 >
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浙江省高职院校党建研究会宣传分会年度会议在宁波召开

全国融媒体行业产教融合共同体成立

浙江金融职业学院举办第八届高等职业教育文化建设与高质量发展暨中国特色高水平高职学校党委宣传部部长会议

金宝搏188入口 与武汉软件工程职业学院共建“融媒体人才培养基地”

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直击2024世界数字教育大会

专业建设
课堂创新
实习实训
教学诊改
校企合作
创业就业
专业共建
产业观察
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02月
22
以数字教材深化职教专业课程改革
习近平总书记指出,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。教育数字化是赋能教育高质量发展、建设教育强国的重要途径。数字化对教育的赋能和加持是全方位、全过程、全链条的。就数字教材开发和建设而言,虽然还是新生事物,包括教材标准、样态、格式、要素、表现形式等都还在探讨之中,但它能有效解决困扰职业院校多年的专业课教材更新慢、成本高等问题,有利于更好彰显职业教育的类型特征。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
06
重庆工商职业学院电子信息工程学院:“内外并举”建“双高” “破圈引领”显成效
职业教育前途广阔、大有可为。作为国家“双高计划”建设单位,近年来,重庆工商职业学院率先启动服务西南地区世界智能网联产业集群战略的重大教育举措,电子信息工程学院构建物联网应用技术专业群,紧密对接智能网联产业,落实立德树人根本任务,统筹推进“双高计划”专业群建设。
文章来源:现代高等职业技术教育网
01月
30
基于专业群系统设计 推动课程思政新发展
专业是人才培养的基本单元。每个专业的培养目标、培养规格、课程体系等,都体现在人才培养方案的系统设计中。解决上述问题,就要紧紧围绕国家和区域的人才需求,结合学校发展定位和人才培养目标,从人才培养方案切入,在专业层面进行课程思政的系统布局和整体推进,使课程思政内容具有针对性和连贯性,而不只是零散元素的堆砌。
文章来源:现代高等职业技术教育网
01月
26
北京农业职业学院:建设高水平专业群 服务都市农业产业
北京农业职业学院园艺技术专业自2019年成功入选中国特色高水平专业群建设单位以来,紧抓“双高”建设机遇,勇于创新、锐意进取,踏实开展新型人才培养模式创建、课程思政育人、工学结合教改、产教融合办学、农业技术服务等系列实践,取得突出成效。职业教育国家教学成果奖二等奖、国家职业教育教师教学创新团队、新时代职业学校名师等荣誉,是“双高”引领、改革赋能为学校带来的累积性创新之变。
文章来源:现代高等职业技术教育网
03月
01
松原职业技术学院:推动项目化课程改革 提高人才培养质量
松原职业技术学院积极践行“知行并重”的校训,努力将学院建成为培养与培训并重、服务与引领双优的具有北方文化特色的知名职业院校。2014年,学院获得全国职业教育“先进集体”荣誉称号。
文章来源:现代高等职业技术教育网
01月
16
重庆工商职业学院:推进产教融合 创新思政课程教学
重庆工商职业学院始终坚持以提高人才培养质量作为学校的核心工作,把全面落实立德树人、提高人才培养质量作为检验学校工作的根本标准,科学打造“一体多元三融合”办学模式,完善协同育人机制,打通产教融合育人路径,为区域经济发展培养更多应用型高技能人才。
文章来源:现代高等职业技术教育网
01月
10
产教融合视域下“校企合作、协同育人”教学改革与实践 ——“教材与教法改革”任务典型案例
在人才培养过程中,由于企业对人才培养全过程的参与度不够,学校制定的人才培养方案不能有效跟进产业结构的调整和企业发展的现实需求,与之关联的课程体系自然难以与职业岗位需求紧密对接,导致人才培养质量无法满足企业需求。
文章来源:河北工业职业技术大学
01月
02
海南经贸职业技术学院:上好“大思政课” 促“形势与政策”课教学实效
海南经贸职业技术学院全面贯彻党的教育方针,认真落实立德树人根本任务,聚焦如何实现“形势与政策”课程融合、课程扩容、课程提质、课程高效等问题,在课程教学、资源整合、机制建设、师资队伍等方面深化改革创新,不断提升思政课建设质量,始终用党的创新理论铸魂育人,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
26
柳州职业技术学院:念好“四字诀” 引领青年“红心+匠心”实践
柳州职业技术学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,紧扣职业本科高质量建设发展实际,聚焦高水平技术技能人才培养要求,发挥党建带团建作用,扎实推进团员和青年主题教育,以“四字诀”引领青年“红心+匠心”实践,取得一系列成效。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
06
安徽广播影视职业技术学院举办2023年安徽省职业院校技能大赛“短视频创作与运营”赛项比赛
近日,2023“中银杯”安徽省职业院校技能大赛“短视频创作与运营”赛项在安徽广播影视职业技术学院成功举办。
文章来源:安徽广播影视职业技术学院
02月
05
日照职业技术学院在2023年职业院校技能大赛中取得新突破
2023年全省和全国职业院校技能大赛已全面落下帷幕,日照职业技术学院获得国赛一等奖3项、二等奖6项、三等奖1项,省赛一等奖9项、二等奖17项、三等奖17项,获奖总数再创新高,取得学校历史最好成绩。
文章来源:日照职业技术学院
01月
31
江苏财经职业技术学院金融学院:赛教融合 搭建学生成长成才“立交桥”
快速手工点钞、货币识假、翻打传票、精准高效录入字符信息……近日,记者走进江苏财经职业技术学院金融实训中心,在区块链金融实训室、新金融智慧学习工场等区域,同学们正在老师的指导下进行金融专业技能训练。这些技能是金融职业教育领域重大赛事的考核内容,这种将比赛内容融入日常课程的教学实践,不仅让该校金融学院的学生在全省、全国技能大赛中频频获奖,更极大激发了他们的学习热情,提升了人才培养质量。
文章来源:现代高等职业技术教育网
03月
01
贵州工商职业学院:高职学生劳动素养培育体系探索
“劳动”是人类创造财富、实现梦想的基本活动。近年来,贵州工商职业学院以《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》以及贵州省《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》等文件精神为指引,积极探索劳动教育模式改革,为高职学生全面发展拓展路径和方法。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
27
河北石油职大以产教融合理念引领教育教学改革
近年来,产教融合对职业教育发展的引领作用日益凸显,已成为提升职业院校关键办学能力的重要动力。河北石油职业技术大学以产教融合理念引领教育教学改革,在教材、教法、教师等多方面持续用力,实现教育教学与产业发展的深度融合,编写了多部高水平教材,谋划了多个高质量实践项目,培育了一大批高素质“双师型”教师,教育教学水平和人才培养质量得到显著提升。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
27
义乌工商职院探索多元协同育人机制
当前,数字赋能使得电子商务产业创新能力不断加强,数据由此成为新的生产要素,企业纷纷成立数据分析部门,提升利用数据进行决策的能力,驱动产业升级,这也使得商务数据高技能、高素质人才的需求与日俱增。为此,位于“世界电商之都”的义乌工商职业技术学院汇聚政府、院校、行业、企业多方力量,搭建全新平台,探索和实践商务数据分析与应用专业(简称商数专业)人才培养的多元协同育人机制,助力地方产业发展和技能型社会建设。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
27
河北科技工程职业技术大学构建教师发展促进体系
与新时代国家职业教育改革的新要求相比,职业院校教师队伍还存在一定差距,主要表现在教师教学法知识欠缺、专业实践不足、研究能力不足、职业发展盲目等。这些差距难以靠单一或若干举措解决,必须依靠体系的力量。为此,河北科技工程职业技术大学基于全面质量管理思想和职业能力发展规律,结合发展要素和运行机制构建教师发展促进体系,实现教师发展个体有效、群体高效。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
27
产教共振促发展 校企协同育良匠
湖南作为国家重要先进制造业高地,正在以先进制造业为主导,改造提升四大传统产业,巩固延伸四大优势产业,培育壮大四大新兴产业,前瞻布局四大未来产业,构建湖南现代化产业体系。近年来,湖南工业职业技术学院大力实施“党建引领”构建“大思政”育人场域,以“一体两翼”构建产教发展命运共同体,对专业群优化设置、产教融合平台、学徒制模式、“良匠之师”和国际交流等人才培养关键要素进行了系统性改革,有力支撑了湖南现代化产业体系高质量发展,在“强技能培养,育产业良匠”方面产生了较大的示范效应。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
26
河南省信阳职业技术学院:校企携手育人 产教融合发展
随着我国经济社会的高速发展,企业对人才的需求越来越多样化和专业化。作为企业的主要人才资源库,高等职业院校更加重视与企业合作,共同打造产教融合、校企合作、协同育人的新局面。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
06
江西现代职业技术学院:访企拓岗促就业 凝心聚力谋发展
​为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署,落实金博宝最新官方网站查询网址 、省教育厅关于高校书记校长“访企拓岗促就业”专项行动要求,自今年9月起,江西现代职业技术学院党委书记、院长以及党委班子成员带领相关部门负责人、管理人员、专业教师和辅导员,深入开展“用人单位大走访、社会需求大调查、毕业生就业大跟踪”,全面深化校企合作,拓展新单位新岗位,促进供需精准对接,推动学院毕业生更加充分更高质量就业。
文章来源:江西现代职业技术学院
02月
05
四川信息职业技术学院赴苏州开展访企拓岗调研
近日,四川信息职业技术学院副院长吕强带领智能控制学院负责人赴江苏汇博机器人技术股份有限公司和博众精工科技股份有限公司开展访企拓岗调研。
文章来源:四川信息职业技术学院
01月
30
枣庄科技职业学院:行业驱动 校企共建 探索产教融合新生态
共同体旨在利用全国装配式建筑智能建造领域的专业服务优势与资源整合优势,探索打造职普融通新路径、产教融合新范式、科教融汇新模式。持续加强人才需求预测,推动人才供给适配产业发展需要,强化需求导向,深入开展人才需求预测工作,助力共同体实现供需高效对接。汇集产教资源,促进人才培养紧跟行业发展实际,加快推进装配式建筑智能建造标准研究、重点教材编写、核心课程开发、实践平台建设等工作。利用共同体载体,整合产教科资源,探索一体化育人实践,强化人才培养对产业技术发展的适应性,聚焦产业需求,深入开展产教融合试点专业建设,加快
文章来源:现代高等职业技术教育网
12月
11
浙江经济职业技术学院:服务行业发展 创新构建特色产业学院
浙江经济职业技术学院依托浙江省物流协会的产业优势,二者共建浙江省物流产业学院,旨在推动浙江省物流业人才培养的供给侧和产业需求侧在结构、质量、水平上的平衡。促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。以“产教融合”为主题,发挥各自的资源要素、信息、渠道的互补优势,校企协同、合作育人、创新发展。
文章来源:现代高等职业技术教育网
12月
04
湖南机电职院:紧跟一项技术 培养一批学生
日前,湖南机电职业技术学院6名学生组成的“疾光速联”科技创新团队成功攻克工程机械关键零部件超高速激光熔覆修复技术。这是湖南机电职院在产教融合、科教融汇中不断取得新突破的一个缩影。
文章来源:现代高等职业技术教育网
12月
01
河南应用技术职业学院:共建产业学院 构建产教融合新生态
随着我国产教融合相关政策的进一步推动,企业参与职业教育的主动性和积极性大幅提高。河南应用技术职业学院是隶属于河南省金博宝最新官方网站查询网址 门的公办高职院校,通过河南省医药行业协会职业教育分会牵线搭桥,在禹州市政府部门的大力支持下,与河南华夏健康集团构建政府部门、行业、学校、企业四元主体深度参与的产教融合新生态,在理论创新和实践方面探索产业学院建设新路径。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
05
四川水利职业技术学院举办2024届毕业生专场招聘会
近日,四川水利职业技术学院资源环境工程学院举办了2024届毕业生专场招聘会。这次招聘会旨在面对当下严峻的经济形势和就业压力,为270名应届毕业生提供就业机会。
文章来源:四川水利职业技术学院
02月
05
湖北生物科技职业学院举办首届大学生职业规划大赛
近日,首届全国大学生职业规划大赛湖北生物科技职业学院校赛决赛在大学生活动中心成功举办。
文章来源:湖北生物科技职业学院
02月
02
张和辉:助力破解企业“招人难”“留人难”
“当前我市部分企业人才严重不足,‘招人难’‘留人难’问题已影响到企业的生产规模扩大和效益提高,是制约我市各类企业持续健康发展的突出问题。”在今年厦门市“两会”期间,针对当前企业尤其是中小企业面临的人才紧缺、人才储备不足等困境,张和辉委员提交了一份《关于加大协助解决我市企业“招人难”的建议》的提案。
文章来源:中国职业技术教育网
01月
23
浙江建设职业技术学院“五手”联动计划为毕业生就业扬帆护航
作为建设行业人才培养的基地摇篮和浙江省仅有的公办建设类全日制高等职业院校,浙江建设职业技术学院始终将提高人才培养质量和毕业生高质量就业作为核心任务。
文章来源:现代高等职业技术教育网
03月
01
以高质量职业教育助推经济社会高质量发展
全国“两会”召开在即,全国政协委员们的履职之旅再续新篇。“以高质量职业教育助推经济社会高质量发展”是全国政协委员,民建中央常委、中华职业教育社副理事长苏华的关注点之一。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
29
湘西民族职业技术学院:对标一流 促教改强管理
湘西民族职业技术学院是2004年经湖南省政府部门批准、金博宝最新官方网站查询网址 门备案成立的一所公办高等职业院校,办学条件达到省内同类高校一流水平和国家金博宝最新官方网站查询网址 门人才培养水平评估优秀标准,是湖南省“双高”建设单位。学院持续深化产教融合、校企合作,与三一重工、北京快手、上海大众等120多家企业建立了紧密合作关系,与30多家企业开展了深度协同育人。学院牵头成立了紧密型、实体化的湘西现代职教集团,助推了湘西现代职业教育体系建设,成功创建湖南省示范性职教集团,并立项湖南省“楚怡”示范性职教集团建设单位。实现了“职教一生、就业一人、脱贫
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
29
柳州职业技术学院:做优做强新时代文明实践阵地
近年来,柳州职业技术学院聚焦强化思想引领、厚植文化自信、凝聚育人合力,打造“匠心书院”新时代思想文化传播主阵地,以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为使命,铸造“匠心文化”名家荟萃精品力作,以文化滋养精神信仰,做优做强新时代文明实践阵地,推进文化自信自强贯穿立德树人全过程,奏响文明实践新乐章。
文章来源:现代高等职业技术教育网
02月
29
浙江商业职业技术学院:扎实推动共同富裕 共创你我美好生活
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是全体人民的伟大事业,需要全体人民的共同努力,尤其需要青年在共同富裕中担当责任,充分发挥青春的力量,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。让青年学生更深入了解共同富裕理论,激发共同奋斗的动力,是每一位高校思想政治教育工作者共同追求的目标。
文章来源:现代高等职业技术教育网
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