个人简介

　　马小翠，教授，济宁学院数学与大数据学院副院长，博士毕业于北京理工大学。近年来主持国家自然科学基金青年基金1项，山东省高校科技计划1项，在Communications on Pure and Applied Analysis、Frontiers of Mathematics in China、Statistics & Probability Letters、《中国科学数学》发表论文多篇。教学上，主持山东省本科教学改革重点项目1项，荣获山东省普通高等学校教师教学创新大赛三等奖，第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛优秀奖，山东省首届高等学校教师微课教学比赛三等奖，黄大年式教学团队成员，校级奖励多项。

　　个人事迹

　　摘要：作为一线教师，主持国家自然科学基金青年基金1项，山东省高校科技计划1项，发表SCI论文多篇。教学上，主持山东省本科教学改革重点项目1项，荣获山东省教师教学创新大赛三等奖，青教赛优秀奖，山东省首届高等学校教师微课教学比赛三等奖,校级奖励多项。

　　自2006年参加工作以来，马小翠同志忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、锐意创新，充分体现了作为一名科技工作者的自尊、自信、自立、自强。在教学、科研的双重使命面前，她用良心投入教学，用真心对待科研，做到了教与研相长。

　　教学上，她从不挑拣工作，不拈轻怕重，而是服从分配，教书育人。主动承担班额系数少的班级教学任务，每年发绩效时，身边的同事就会说她每年干的活不少，但一到发钱的时候却总是排在后面，她一笑而过。工作十六年来，她坚持“备好课、上好课、课后监督交流”的三部曲，坚持“走上讲台是老师，走下讲台是朋友”的原则。社会在发展，知识在更新，这都要求教师跟上时代步伐，对出现的新问题探索新的教学思路与教学方法，无论是多熟悉的课程内容，她坚持在老教案的基础上进行教学改革与创新，就拿已经讲过将近四十遍的《概率论与数理统计》这门课来说，争取每一遍的讲解都有所不同，针对不同学生调节教学内容，不断把新收集的实际案例、课程思想、自己的心得体会融入到教案中去，注意新知识、新方法的融入。在教学中从不照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。课后认真分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断地总结，每周平均要拿出一天的时间认真批改每一位学生的作业，从中发现学生存在的问题，及时解决。

　　在教学中，她不断进行教学改革。她注重“课程思政”，结合案例分析进行道德品质教育，增强师生互动，启迪学生思维，激发学习动力。另外，注重学生创新能力的培养，古人曰：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用。”她逐步尝试从“我说你听、我教你做”等传统教育模式向“三究四学”新型教育模式转型，结合课程内容传授解决现实问题的知识，培养学生自主合作、创新探究的能力，培养学生能够适应时代需要自我发展的能力，使之终身受用！比如利用贝叶斯公式，借助狼来了故事对学生进行诚信品德教育，同时给学生抛出大创课题：如何构建济宁学院学生的信用评价体系？

　　多年来的教学积累，认真专研也让她取得了取得了较好的成绩：主持山东省本科教学改革研究项目重点项目1项；作为主讲教师参与山东省精品课程《概率论与数理统计》；参加山东省第七届“超星杯”高校青年教师教学比赛获得优秀奖；荣获“济宁学院优秀教师”，“济宁学院建功立业标兵”等称号；参加济宁学院教学创新大赛获得1等奖1项，获得山东省2024年度普通高等学校教师教学创新大赛三等奖1项；山东省黄大年团队主要成员。

　　科研上，马小翠同志一直致力于随机分析及其应用的研究，奋斗在科技工作第一线，密切关注本领域的前沿课题。为了提升自己的学术水平，研究生毕业八年后，她于2014年奔赴北京理工大学脱产攻读博士研究生。一边是幼小的孩子需要照顾，一边是繁重的学业需要完成，她背负双重压力，在学术的海洋里拼搏淬炼，奋力进取。在导师席福宝教授的指导下，开始研究跳扩散过程不变测度的大偏差，由于前人的结果都是基于连续过程的，如何克服跳带来的技术性问题成了一道过不去的坎。记不清多少个深夜的挑灯夜战，多少次结论的推翻重演，多少次被困难折磨得一筹莫展……功夫不负有心人，她终于攻克了这一难关，建立了右连左极的跳过程的不变测速的大偏差原理，结果发表在SCI期刊《Stochastics》上。以此为基础，她还用弱收敛的方法研究了跳扩散过程的中偏差，带时滞的跳扩散过程的中偏差，这些结果分别发表《Frontiers of Mathematics in China》、《Statistics & Probability Letters》等大家认可的SCI期刊上。2018年，她顺利毕业，取得博士学位。博士毕业后，她获批国家自然科学基金青年基金1项，并以项目为抓手，研究了多时间尺度的跳切换扩散散过程的大偏差，结果发表在《Communications on Pure and Applied Analysis》上；研究了双扰动的分布依赖微分方程的平均原理，发表在《Statistics & Probability Letters》上；在《中国科学 数学》上发表了平均场随机微分方程的中偏差结果，获得了较好的反响。

　　作为数学与大数据学院副院长，全面主持了数学与应用数学专业师范认证工作，大到认证工作的整体规划，小到学院Logo的设计,每一项材料排版你设计，她都亲历亲为。她带领青年教师，与集群机器人协调控制团队合作，研究随机噪声下机器人的协调控制问题。她和团队成员一起，联合上海大学、河南理工大学以及广西大学等高校，联合培养研究生（目前已有3名研究生入驻济宁学院），加大力度培育横向项目以及拟申报的各项奖励；另一方面争取将研究结果产业化，并以此产品为依托，培育竞赛。除了个人发展以外，她还积极动员数学专业年轻老师向各个有研究基础的团队靠拢，凝练学科团队，积极推荐年轻教师到合作高校攻读博士学位（近三年，上海大学一直在连续接收我们推荐的教师攻读博士学位），从而使得团队队伍日益壮大，研究能力逐步增强，为进一步组建研究院打下坚实的基础。除此之外，她还分管学院学生竞赛工作，她上任以来，积极推动改革，推进各种竞赛团队化、制度化，建立各种奖励和退出机制。2024年，数学与大数据学院的各项竞赛遍地开花，取得历史性突破。

　　她虽然没有惊天动地的事业，但她有壮丽的人生，她用小小粉笔书写梦想。“淡泊名利，甘于奉献，为人谦逊，注重团队”，是大家对她的一致评价。她努力全心全意为党的科研事业作奉献，追梦不止，探索不息，将科学研究刻在了生命里。